"El mejor medio para hacer buenos a los niños es hacerlos felices” Oscar Wilde

lunes, 19 de mayo de 2014

El sótano de los horrores de la Universidad Complutense.

Hoy se ha publicado una noticia en el diario "El mundo" acerca de que han encontrado alrededor de 250 cadáveres donados a la ciencia en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, concretamente en el departamento de Anatomía y Embriología Humana II. La noticia es realmente espeluznante.
Aquí dejo el enlace. Esta noticia ha sido difundida por redes sociales, como también lo ha sido esta nota de prensa de la propia Universidad, aclarando los hechos.


martes, 13 de mayo de 2014

Códigos Bidi.

Estos son los códigos bidi de mis compañeros de grupo que junto con el mío colocamos en el póster para poder consultar más información. Aquí los dejo para que visitéis sus blogs ☺
Blog de Elena Félix González
Blog de María Sevillano Ortega

Blog de Álvaro Bautista Icierra

lunes, 12 de mayo de 2014

Aquí dejo el trabajo terminado acerca de las "Escuelas del siglo XX". Después de hacer el informe, realizamos una puesta en común de un póster científico, para compartir información con los compañeros.
Para ampliar la información creamos unos códigos bidi o QR que permiten el acceso a los blogs del resto de miembros del grupo.

Póster.


Informe completo.


Reconstruye la historia escolar de tu familia.

Este es el trabajo sobre la historia escolar de mi familia. En él encontraréis todas las semejanzas y diferencias que han existido durante el siglo XX en relación con la enseñanza, que creo que son de gran interés, además de fotos y comentarios de mis familiares.
Aquí lo dejo para que echéis un vistazo.

miércoles, 7 de mayo de 2014

La Institución Libre de Enseñanza

En esta entrada voy a colgar información adicional acerca de la Insitución Libre de Enseñanza, que ya anteriormente habremos explicado con nuestro poster en clase. Para acceder a ella solo debéis pinchar en el siguiente enlace: Institución Libre de Enseñanza
Espero que os resulte interesante.